man hinh laptop|may tinh bang|dien thoai vo go

BÁO CÁO CÔNG TÁC KIỂM TRA HỒ SƠ

NĂM HỌC 2011-2012

Căn cứ vào Công văn số 1995 /SGDĐT-GDTrH ngày 15 tháng 8 năm 2011 của Sở GD&ĐT Thái Nguyên V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2011- 2012;

Căn cứ vào Công văn số 555/ GD& ĐT ngày 5 tháng 9 năm 2011 của Phòng GD&ĐT thành phố Thái Nguyên V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GD-THCS năm học 2011- 2012;

          Ban giám hiệu  trường THCS Nha Trang đã chỉ đạo các tổ chuyên môn và toàn thể giáo viên nhà trường thực hiện nghiêm túc quy định về hồ sơ sổ sách của tổ chuyên môn và các cá nhân  theo đúng hướng dẫn của Sở GD & ĐT và Phũng GD & ĐT thành phố Thái Nguyên quy định. Ban giám hiệu nhà trường xin báo cáo kết quả của việc chỉ đạo như sau:

 I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1.1-Tình hình học sinh.

Năm học 2011 – 2012 có tổng số : 30 lớp /1410 học sinh

Trong đó:

Khối 6  -  08 lớp / 439 học sinh       Khối 7  -  07 lớp / 314 học sinh

Khối 8  -  07 lớp / 299 học sinh        Khối 9  -  08 lớp / 358 học sinh

1.2- Tình hình đội ngũ.

Tổng số CB GV là : 64  đ/c, trong đó GV: 58 ; CBQL: 03; CNV: 03

- Đảng viên : 36 đ/c

- Biên chế chính thức: 64 đ/c

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ:

             Thạc sĩ: 01;  Đại học: 48, Cao đẳng : 14,  Trung cấp : 01

II. CÔNG VIỆC ĐÃ LÀM

2.1. Chỉ đạo của Ban giám hiệu

- Chỉ đạo thực hiện nghiêm túc các quy định về số lượng, thể loại hồ sơ sổ sách của nhà trường, tổ chuyên môn, cá nhân  theo đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học.

- ChØ ®¹o soạn giáo án ®æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc theo h­íng tÝch cùc; Chỉ đạo tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giáo án.

- ChØ ®¹o kiÓm tra hồ sơ dân chủ, kiểm tra hồ sơ định kỳ theo kế hoạch.

- Triển khai tập huấn tới toàn thể giáo viên soạn giáo án trên phần mềm Word và phần mềm Power Point .

- Triển khai quy định về thể thức soạn giáo án vi tính thống nhất trong toàn thể hội đồng.

- Tổ chức kiểm tra soạn giáo án word đối với giáo viên đăng ký soạn giáo án vi tính trong năm học.

- Tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên có thể soạn, in giáo án tại trường.

- Lập kế hoạch kiểm tra hồ sơ dân chủ, đánh giá xếp loại hồ sơ giáo viên theo học kỳ và theo năm học.

2.2. Đối với tổ chuyên môn

- Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ của tổ chuyên môn;

        - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn triển khai tới toàn thể giáo viên trong tổ quy định về số lượng, thể loại hồ sơ cá nhân;  

- Các nhóm chuyên môn tổ chức thảo luận về cách soạn giáo án ®æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc theo h­íng tÝch cùc; thảo luận về thể thức soạn giáo án do nhà trường quy định.

`- Thường xuyên giám sát nhắc nhở tất cả các thành viên trong tổ nghiêm túc thực hiện các quy định về hồ sơ sổ sách, đặc biệt quy định về việc lên lớp phải có  giáo án.

- Kiểm tra dân chủ hồ sơ cá nhân theo kế hoạch năm học, tuyên dương những bộ hồ sơ tốt, mạnh dạn chỉ ra những thiếu sót tồn tại trong hồ sơ để giáo viên kịp thời khắc phục sửa chữa.

2.3. Đối với mỗi giáo viên

          -Thực hiện nghiêm túc quy định về hồ sơ sổ sách: Đúng đủ, sạch đẹp.

- Nắm vững nghiệp vụ sư phạm trong quá trình làm hồ sơ học sinh, trong quá trình vào điểm.

- Nắm vững chuẩn kiến thức kỹ năng để xác định mục tiêu bài học, thiết kế bài giảng với mục tiêu là đạt được các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức kỹ năng.

- Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào việc soạn giáo án.

- Nghiêm túc thực hiện quy định về thể thức soạn giáo án; quy định về việc lên lớp phải có giáo án và soạn giáo án trước khi lên lớp tối thiểu 2 ngày.

III- KẾT QUẢ    

3.1- Ưu điểm:

+ Hồ sơ tổ chuyên môn được lập đầy đủ, ghi chép cẩn thận, rõ ràng.

 + 100% giáo án soạn vi tính.

+  Phần lớn các giáo viên có sự đầu tư vào công tác soạn giảng, giáo án thể hiện được đặc trưng bộ môn, các yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học.

Tiêu biểu là hồ sơ của các đồng chí: Trần Thu Hà, Bùi Thu Hằng, Tạ Thị Dung, Nguyễn Hồng Vân, Đoàn Kim Lan, Nguyễn Việt Hà, Vũ Nam Bình, Nguyễn Thu Nga…

3.2- Tồn tại:

+  Một số hồ sơ khác còn chưa khoa học. Sổ ghi chép nội dung hội họp còn sơ sài.

+ Một số giáo án trong quá trình soạn còn sai lỗi chỉnh tả, căn chỉnh chưa đúng quy định theo thể thức văn bản.

3.3- Kết quả:  Số lượng hồ sơ kiểm tra: 58

Trong năm học tới, nhà trường sẽ tiếp tục chỉ đạo toàn thể hội đồng thực hiện tốt hơn nữa các quy định về hồ sơ, sổ sách, tăng cường kiểm tra đánh giá xếp loại góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

Nơi nhận:                                                                                 PHÓ  HIỆU TRƯỞNG

-          Phòng GD&ĐT TP TN

-          Lưu VT

            Nguyễn Thị Phương Lan